课堂无手机 求知有文明
为了响应学校“无手机课堂”的号召，进一步提高同学们的听课质量，提高同学们文明修身的自觉性，引导同学们养成良好的学习生活习惯， 11月27日晚，2014级本三班在瑞兴楼207教室举行了“无手机课堂”的主题班会。
会议由班长钟雨丽同学主持，整个班会有条不紊地进行。
一、PPT导入，深入了解
班长对本次活动作了简要的概述：借助PPT手机可以方便我们与家人、朋友的联系，不让在远方的亲人总是为我们担心；经常发动态在朋友圈、空间里，让朋友们、家人们了解你最近过的好不好……这些都是有利的方面，但是凡事都具有两面性，有利的同时必然会有弊。手机虽然可以方便我们与家人朋友之间的联系，但是过多的关注手机反而使我们与家人朋友的距离越来越远；经常发动态虽然可以让家人朋友们了解我们的近况，但是把时间过多的浪费在这上面，反而耽误了学习。
二、升华主题
再次介绍为什么要举行本次“无手机课堂”的主题班会时，班长指出：手机让课堂的主要任务不再是学习，而是手机上的精彩内容，拒绝在课堂上玩手机，对于提升班风学风，提高同学们的整体学习成绩有益无害，我们每一位同学都应该积极支持。
三、互动交流，互相体会
班会进行到这里，已经到了高潮。大家都在私下窃窃私语，互相倾诉着对“无手机课堂”的看法。有请几位同学发表他们的意见，他们各自的意见都代表不同方面的利益。比如学习委员每天负责上课前收集同学们的手机，她就说：“同学们不是很赞同上交保管手机这个做法，因为有时可能会有很重要的事情要处理，我觉得应该改变这种环节做法。”其他同学也纷纷发表意见：“我觉得上交手机可以避免同学们在课堂上玩手机，可以避免了同学们玩手机而影响听课，还尊重了老师。”大家各自发表了自己对“无手机课堂”的看法，气氛非常激烈。
四、反省提高 ，签名许诺
这次主题班会成功之处是：①班会任务分配合理有序，同学们积极参与；②内容丰富，涉及学校、家庭、及社会人际交往等方方面面，启发性和号召性十足；③主题明确；④成果突出。班会接近尾声时，同学们积极上台在“无手机课堂”的手抄报上签上自己的名字。这次主题班会积极响应学校“无手机课堂”的号召，促进了优良学风教育的建设，有利于营造良好的学习氛围，提高教学质量，希望以后教师讲课时，不是学生都在低头玩手机，这是他们班会的目的所在。
