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月29日
，园湖路小学实习点迎来了汇报课活动。这既是实习风采的展现，也是对实习效果的检验。园湖小学党总支书记、李副校长等领导及特级教师为实习生进行了高水平的评课，实习指导老师还组织08级专科班的学生观摩了此次活动。本次活动由李光翔主持。
语文、数学、英语方向组的汇报课精彩纷呈。徐晨晨的《猫》，作为高年级阅读教学，注重激发学生情感体验，品词品句。还特别尝试读写结合，提高学生习作表达能力。宁宝仙的《称赞》，针对二年级小学生的心理特征，注重课堂语言的激励性，充分调动学生扮演角色感悟文中感情。农子超的《四边形的高与特性》，幽默风趣的教师语言，在拉近师生关系的同时，更让课堂气氛活跃。盘梦婕的《认识分数》，教态亲切自然，教法注重结合学生生活经验，将数学知识自然生成。梁漫超的《we are going to Hainan》和罗莉的《how many》，都在课堂上灵活运用我院小学英语方向最新研究的“究篇章教学”“英语游戏教学”教学法，多形式的课堂激励，让英语学习更有趣味。虽然教学风格各异，但都注重将教法、课堂环节与学生兴趣、知识结构结合，调动了学生的学习积极性。课堂上，学生踊跃发言，气氛热烈，师生互动充分，得到了听课老师的一致好评。
汇报课后，园湖小学校领导
和指导
老师就实
习
老师的课作了具体详细的点评，充分肯定了2007届实习生的整体水平，更细心地指出新老师的课堂不足及改进的建议。李峰副校长特别指出，作为教育者要以学生为中心，不断思考、探索如何解读及呈现教材，同时校方将在11月的第一周举办“园湖杯” 骨干教师教学观摩活动，
和实习
老师们共同研讨学习。
实习汇报课圆满完成，实习阶段将进入总结结束阶段，实习组全体成员将结合老师的评点进行组内研讨，进行教学反思，取长补短，总结教学经验，提高自己的教师职业技能。
