初教院2014级顶岗实习生进行
10月份汇报展示课
作者:马秋菊 玉叶娇 黄杨婷
拍摄:黄杨婷 玉叶娇
为了增强教师设计、组织、调控课堂教学的能力，提供教师间相互学习的平台，五象小学于本月19日、20日举行了2014级实习生公开课活动，学校领导、老师和实习生参与了听、评课活动。
10月19日上午第二节实习生彭裕芬呈现了一堂精彩的语文课。授课内容是《秋天的雨》。课前，做了充分准备，让同学们进入了有趣的学习，再创设了生动形象的教学情境，通过让学生展示，激发了学生的学习热情和积极性。整节课，全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，主动交流，积极发言，师生互动良好，课堂气氛活跃。南宁市骨干教师孙少娟作为主评老师给予了高度的评价：“课感不错，基本功扎实，既关注到了学生，又注意到了上课流程。”
20日上午第二节由实习生古雅坚给1406班的学生上《角的分类》，上课教态自然大方，语言极具亲和力。但是，对课堂的把控能力还有所欠缺。最后，高级教师许桂娥对其评价“上课各个环节力度一样，太过于流程化，没有很好地启发学生的主动性，出的练习题让学生引起误解。不过作为一个实习生，教学水平能达到这样的程度已经很不错了。”接下来的第三节由实习生王海兰上英语汇报课《howmany》，整个课堂的氛围都是很欢快的，首先以歌曲导入，能够吸引学生的注意力，课堂当中穿插了许多游戏，配合画星星的激励机制，同学们的积极性得到充分的调动。得到高级教师陆园嫄老师的肯定。
这种听课、评课、自我反思的互动教研方式，为实习生提供了一个很好的学习机会和锻炼的平台，促进大家取长补短，有效地促进了实习生的教学积极性，提高我们的教育教学水平。
