汇报交流 全面提升
—记初等教育学院燕子岭小学实习生实习第七周
作者：朱媛媛 摄影：翟婷 蒋春梅
时间过得飞快，本周已经是我们到燕子岭小学实习的最后一周了。经过差不多两个月的实习，我们都在不断地学习与进步，并积累了宝贵的经验和锻炼自己的能力，一步步地向教师这个队伍靠拢。
本周的重头戏是四位实习老师上汇报课和集体评课。周三上午，汇报课正式开展。一二节是语文方向的汇报课，邹老师上的《搭石》，教学重难点突出，并让学生在活动中体验感知课文内容，给人留下了深刻的印象。黄老师上的《雾在哪里》，通过设计闯关卡的游戏，让学生在闯关中学习生字，极大地调动了学生的积极性。三四节上的是数学汇报课，何老师上的是《认识时间》，整节课下来，何老师都能很好地掌控课堂，学生学习热情很高，在讲授新课中，重视过程，引发学生数学思考，调动学生学习积极性，老师对学生的表扬语也非常多。李老师讲授的内容是《周长》，制作了精美的动画PPT，能够吸引学生，在课堂中突出重难点，让学生动手描出图形的周长，在活动中认识并计算周长。下午三点，全体实习老师齐聚会议室，聆听了四位实习老师的指导老师的评课，老师们的评课面面俱到、细致入微，给予了我们很大的帮助，也增加了我们的自信心。
近两个月的实习，不仅让我们了解到教师职业道路上的艰辛，同时也让我们对教师这个行业充满了深深的向往和敬佩。我们要想成为一名优秀的小学教师，还应该多积累经验，虚心学习，全面提升自己。
生动精彩的汇报课
评课交流活动
